Beratung  für Lehrer

Die Zusammenarbeit mit der Schule ist wichtiger Bestandteil der integrativen Lerntherapie. So stellen wir sicher, dass die bestehenden Ressourcen des Kindes innerhalb unterschiedlicher Förderzusammenhänge optimal genutzt werden. Natürlich ist das Einverständnis der Eltern hierfür Voraussetzung.

Wir unterstützen durch Förderberatung in der Schule, stellen geeignetes Fördermaterial zur Verfügung und klären mit Ihnen die geeigneten nächsten Schritte ihres Schülers.

Wir unterstützen durch präventive „Start up“ Gruppen:
Meist fällt ihnen schon sehr bald nach der Einschulung auf, dass wichtige Vorläuferfertigkeiten zum Erlernen der Kulturtechniken nicht oder nur unzureichend ausgebildet sind. Durch gezieltes Training in kleinen Gruppen können Lernstörungen u.U. vermieden werden.

Oft kommt es im Umgang mit Kindern, die nachhaltige Schwierigkeiten mit der Erlangung des Lernziels haben auch zu ambivalenten Emotionen. Ärger oder ein Gefühl der Hilflosigkeit stellt sich ein und behindert die konstruktive Zusammenarbeit mit dem Kind. Ein lösungsorientiertes Beratungsgespräch kann die Grundlage für ein gutes Arbeitsbündnis wieder herstellen.

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